为进一步提升学院内各班心理委员的专业素质、提高识别与应对大学生常见心理问题的能力，帮助并促进同学的心理健康和谐发展，2021级全体新生心理委员参加了专题培训，本次培训是学校心理健康教育工作的重要组成部分，共设有四场。
11月7日上午，江苏大学吴婷老师以“如何识别与应对大学生常见心理问题”为主题展开培训，吴老师用贴近生活的例子以及幽默风趣的语言，向同学们说明了心理问题对于当今大学生的重要影响，让深蓝学院的心理委员们明晰了各自的责任，引导各位心理委员积极关注班级内同学们的心理发展情况。
11月7日下午，第一场为心理委员工作交流与标兵心理委员评选，共有9名高年级心理委员谈论了他们往日的工作经历，有相同也有不同，有失也有得。但更重要的是，他们都在这份工作中增长了知识，拓宽了视野，还让更多同学关注了心理健康教育，为大家的心理健康做出了贡献。接着，参加标兵心理委员评选的选手们分别做了自我介绍，并从工作总结、项目展示、工作成果、未来规划、培训经历等方面进行自我展示。经过激烈的竞选后，心理委员们都投出了他们心中认可的那位标兵。
第二场是由心理健康教育中心安岭老师开展的“如何应对大学生心理危机，做一名优秀的心理委员“。安老师主要从“心理危机干预”和“心理健康教育”这两个方面展开讲述，通过与同学的积极互动以及列举真实的事件和科学研究，使心理委员学习到了处理心理问题的界限、如何分析问题学生、对待危机事件的处理技巧和大学生心理危机干预策略等。
11月18日下午，国家二级心理咨询师，中国心理协会会员“慧生活”心理工作室创始人，电子科技大学人文科学系张咏梅老师开展了”打开生命的故事——OH卡牌在大学生同伴关系中的应用“培训，张咏梅老师利用OH卡牌带领心理委员进行游戏，为心理委员们传授经验新颖的培训模式受到广大同学的好评。其中反响最为热烈的活动是经典活动，在经典活动中，大家互相倾诉自己的故事，体会生命的意义。卡牌的组合让同学们意识到人生处在矛盾中，并不是一帆风顺的，我们要学会接受和面对，体验生命的真谛，体验生命的故事。
此次培训促使2021级心理委员认识到了做好一名心理委员的重要性，也明确了自己的职责，更让大家明白了该如何开展工作。
